创新型班组课堂

海上救生 #A1_PiLB  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 #(l4Dn  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 :&jN}-  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 Nh{M&ox  
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工具 ~pwf'#2Q  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 6YoI<M$9S*  
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[size=3]讲师向各学员说明: G=
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, 0CY3{-_  
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ð还有20分钟就要沉没了。 R+]:4vy;i  
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ð船上有16个人, 'GK<jxB
 
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 7 ) b>x[  
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ð哪6个人应上救生船呢? 4a~dFNCy}  
Bi,b-62  
ð请给下列16人排序。 H$~.hq7 i  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 -V|"Ft4>P  
,"!2 D3  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; %1srd_x#r  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 |bozG()R  
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[size=3]共同讨论 |* VRH@<e  

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论题可以是 S~4E<YQx"  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 "_0<y:;  
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l是否缺少领导者 DX@ ni?uz  
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l小组是否有统一的原则 RRb>*Q1>j  
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l小组成员是否懂得妥协 .o (q'hx?  
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[size=3]参考 S3Y8 Kg  
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这一游戏可用在 |8&Ozs~yD  
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l团队合作 *f sF5lw?  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 JU$ ? Hiiv  
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